咨询服务

里弗斯大学的咨询和健康系反映了学校的关系方法 
学生在一个被认识、重视和理解的社区中发展. 学校辅导员体现了里弗斯家族 人文卓越 通过了解寻求咨询的个别学生,然后定制治疗方法来满足每个学生的需求. 这可能采取短期支持的形式, 正在进行治疗, 学生/家庭外展和倡导, 和/或团队协作. 咨询服务由持牌精神卫生专业人员提供,并符合国家护理标准. 学校辅导员对直接咨询服务和系统级干预采取积极主动和预防性的方法, 作为全面的学校咨询计划的一部分,既可以帮助个别学生建立技能,又可以增强学校环境的情感氛围. 学校辅导员作为一个更大的河流健康团队的一部分合作,以促进学生的福祉. 
 
该部门致力于加强许多支持系统,这些系统已深入到学校的文化中, 比如咨询项目, 一些倡议, 以及学生生活规划. 在正规老虎机十大app, 面向所有学生的健康教育和自愿的个人咨询服务相辅相成. 学校辅导员与学生咨询系统合作, 学校护士, 体能训练师, 以及院长办公室,在正规老虎机十大app的多个层面上促进学生的福祉, 学生, 家庭社区. 

健康的编程

以研究为基础的预防方案通过关注儿童及其主要社交环境来促进健康发展, 学校. 在河流, 这些教育健康计划在课堂环境中实施, 在学校或年级的集会上, 并在学生的非学习时间通过“选择加入”节目. 不管具体内容是什么, 所有的健康计划都鼓励学生将准确的信息与他们的个人和家庭价值观结合起来,以便做出健康的决定. 这个项目还旨在帮助学生学会以适当的方式获得成人的支持. 以下是里弗斯在整个学年合作伙伴关系的概述.

4项清单.

  • 麦克莱恩医院的学校咨询服务

    正规老虎机十大app与麦克林医院学校咨询服务(SCS)的多年合作伙伴关系, 多亏了巴特利特家族的远见和慷慨, 在各个层面上都有利于私彩信誉平台十大网站的社区. 这种伙伴关系支持河流临床医生为教职员工提供专业发展, 为学生提供健康技能培训工作坊, 以及一系列的家长教育会议. 在一起, 麦克莱恩和里弗斯致力于消除心理健康的污名和有效心理健康护理的障碍——这些障碍可以而且确实阻碍了学生公平地获得里弗斯的全部经历. 家长工作坊的报名链接可在此找到 在rivernet家长门户网站的咨询和健康模块.
  • EducaHealth

    正规老虎机十大app与教育健康合作,以科学为基础吸引中学生和高年级学生, 适龄, 以学生为中心的健康教育. “教育健康”提供高质量的全面健康教育,作为一种强大的工具,使青少年能够对自己的生活做出知情和负责任的决定. 详情请浏览他们的网站: http://educahealth.org/.
  • 唯一的爱

    在其持续的使命,以支持所有学生的健康和保健, 里弗斯咨询和健康部门与唯一的爱 Foundation合作,为高中学生提供健康关系和关系安全方面的教育. 唯一的爱的使命是教育年轻人关于健康和不健康的关系,并通过教育使他们能够避免虐待, 培训, 筹款, 和更多的. 详情请浏览他们的网站: http://www.joinonelove.org/
  • 精神健康协作组

    精神卫生协作组织为即将毕业的高年级学生提供过渡性规划,以减少耻辱感,提高对精神卫生的认识. 老年人与MHC一起参与一天的节目,包括, 但不限于, 应对压力的学习策略, 谈论心理健康的技巧, 知道何时寻求帮助, 以及如何识别他人身上的警示信号. 详情请浏览他们的网站: http://www.mentalhealthcollaborative.org/

公平获得医疗服务

咨询和健康部门从DEI框架中运作,以促进所有学生在完整河流体验中的包容. 为此目的, 正规老虎机十大app在学习期间提供公平和保密的获得许可的学校辅导员的机会,而不向家庭额外收费. 这意味着学生可以自主安排与私彩信誉平台十大网站的辅导员进行单次或持续的会面.
 
学校辅导员总是鼓励学生与他们的父母/照顾者开诚布公地交流, 除非学生或他人的安全面临迫在眉睫的危险,否则不会强制沟通或打破保密. 这些咨询师是里弗斯大学一个更大的健康团队的一部分. 很多时候,采取一种包罗万象的护理方法最能满足个别学生的需求. 征得学生的同意和许可, 这种方法可能包括与家庭/照顾者合作, 老师, 管理人员和/或门诊服务提供者协调护理,以最好地支持学生.

现时家庭资讯

目前的护理人员和学生应该去看看 RiversNet 查阅有关部门保密及合作政策的详细资料, 以及大量的外部心理健康资源. 希望与学校辅导员取得联系的个人可以使用位于本页右上角“咨询表格”框中的推荐表格. 私彩信誉平台十大网站也欢迎并鼓励他们直接打电话或发邮件给辅导员.

心理咨询的形式

接受咨询 & 健康的团队

9人名单.

  • 伊丽莎·阿德勒摄

    伊丽莎 阿德勒 

    谘询服务主任
    339-686-4504
    明德学院-文学士
    波士顿大学社会工作学院(MSW
    生物
  • 梅根·德拉诺摄

    梅根 德拉诺 

    学校辅导员,健康项目主管
    339-686-4511
    那洛巴大学-硕士,LMHC
    莱斯利大学-学士学位
  • 梅丽莎·安德森摄

    梅丽莎 安德森 

    高中历史系的校长
    339-686-2346
    加州大学伯克利分校-博士. D
    普林斯顿大学
  • 约翰·鲍尔摄

    约翰 鲍尔 

    中学校长
    339-686-2281
    哈弗福德学院-文学学士
    生物
  • 莎拉·弗里曼摄

    莎拉 弗里曼 

    大学曲棍球/女子长曲棍球助理教务长. & MS北欧滑雪总教练
    339-686-4515
    鲍登学院-学士
    哥伦比亚大学-硕士
    生物
  • 詹妮弗·利特曼摄

    珍妮花 Litman 

    学习服务总监
    339-686-2433
    波士顿学院社会工作学院.S.W.
    哥伦比亚大学师范学院.A.T.
    富兰克林和马歇尔学院- B.A.
  • 詹姆斯·朗摄

    詹姆斯 长 

    副校长
    339-686-2272
    哈佛大学教育研究生院.M.
    鲍登学院-文学士
    生物
  • 威廉·米尔斯摄

    威廉 米尔斯 

    负责学生生活和历史的高级学院院长
    339-686-2429
    康涅狄格学院-文学学士
    哈佛大学- ALM
    生物
  • 克劳迪娅·席尔瓦照片

    克劳迪亚 席尔瓦 

    学校护士
    339-686-2480
    西蒙斯学院-学士
    生物